Esquema de la tercer lectura del bloque II ¿En que consiste estudiar? Michel Saint Onge


En conclusión, gran cantidad profesores creen que estudiar es una responsabilidad que es solo le corresponde al alumno; la mayoría de los alumnos simplemente estudian cuando saben que van a responder un examen. Sin embargo, estudiar es un elemento importante a la enseñanza, pues significa que hay un seguimiento y un vínculo entre el alumno y el saber, utilizando estrategias para poder comprender lo que está aprendiendo y potenciar las capacidades cognitivas superiores. Una de las grandes tareas como futuros docentes, es que comprendamos estos aspectos del estudio y observemos y demos continuidad de cerca al aprendizaje de nuestros alumnos, brindándoles oportunidades y herramientas para que puedan estudiar de una manera mas autodidacta, y eso mejore y nos acerque a un proceso enseñanza-aprendizaje que es lo que se espera. Reafirmo que para lograr enseñar, es necesario que nosotros lo desarrollemos, así el resultado será mas satisfactorio.

Comentario sobre el video de Sugata Mitra:

El vídeo es muy preciso, aporta información detallada respecto al desarrollo que tiene el adolescente teniendo y mejorando sus capacidades y habilidades adquiridas por consecuencia de la alta gama de factores que facilitan el proceso de aprendizaje. El docente no debe seguir utilizando el proceso de enseñanza tradicional ya que no ayuda del todo al aprendizaje de los alumnos; la nueva sociedad demanda alumnos capaces de desarrollar su capacidad reflexiva, critica, analítica, comprensiva y razonable. De tal manera que el nuevo maestro debe adaptarse a los nuevos estilos de aprendizaje que tienen los estudiantes y de comprender que cada uno de ellos aprende y comprende de diferente manera y a distinto ritmo.

Manejar la evaluación como una estrategia de igual manera que el aprendizaje, que esta sea constructiva en dicho proceso.

En el vídeo también hace mención del trabajo en equipo y de la importancia que tiene aplicarlo en las aulas, con este trabajo los alumnos aportan ideas y conocimientos llegando a una conclusión mas completa y precisa, que ayude a la comprensión de los trabajos o de los textos a realizar. Para hacer que los alumnos adquieran ese hábito es necesario que el docente realice actividades donde los educandos logren desarrollar su capacidad colaborativa, critica y reflexiva, de una manera activa, dinámica y atractiva.

 En resumen, las TIC’S en la actualidad juegan un papel mucho mas importante, aprovechemos estas herramientas como un método útil en el que los alumnos disfruten investigar y realizar trabajos de maneras mas interactiva y colaborativa, nosotros como docentes los guiaremos y acompañaremos durante este proceso hacia los conocimientos útiles y significativos para la vida.

Evidencia de lectura del primer tema del Bloque II El sexto postulado

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